Radio 10 Sport maandag 9 oktober 2017

Politiebond kijkt uit naar Justitieminister
oktober 7, 2017
Dagbladen overzicht maandag 9 oktober 2017
oktober 9, 2017
Show all

Radio 10 Sport maandag 9 oktober 2017

Zaalvoetbal:

Zondag: Zondag:
Derde klasse :

Milan – Scorpion

Bombel – Brodas

Vrouwen :

Sparta – Styx

Tweede klasse :

Ontspan – Nacional

Eerste klasse :

Kismet – Orkaan

FC Pro – Giants

All Stars – Kabel Boyz II

Hoofdklasse:

Styx Kuldipsingh – The Lions

 

 

WK Kwalificatie 2018

Zondag Zondag Zondag
Groep C :

Duitsland – Azerbeidzjan 5-1

Noorwegen – Noord-Ierland 1-0

Tsjechië – San Marino 5-0

Stand C :

1. Duitsland 10-30 pnt (Naar WK)

2. Noor Ierland 10-19 pnt (Playoff)

3. Tsjechië 10-15 pnt

4. Noorwegen 10-13 pnt

5. Azereidzjan 10-10 pnt

6. San Marino 10-0 pnt

Groep E :

Denemarken – Roemenië 1-1

Kazachstan – Armenië 1-1

Polen – Montenegro 4-1

Stand E :

1.Poland 10-25  pnt  (Naar WK)

2. Denemarken 10-20 pnt (Playoff)

3. Montengro 10-16 pnt

4. Roemenië 10-13 pnt

5. Armenië 10-7 pnt

6. Kazachstan 10-3 pnt

Groep F :

Slovenië – Schotland 2-2

Slowakije – Malta 3-0

Litouwen – Engeland 0-1

Stand F :

1. Engeland 10-26 pnt(naar WK)

2. Slowakije 10-17 pnt(Playoff)

3. Schotland 10-17 pnt

4. Slovenië 10-15 pnt

5. Litouwen 10-6 pnt

6. Malta 10-1 pnt

Maandag Maandag Maandag
Groep D :

Moldavië – Oostenrijk

Servië – Georgië

Wales – Ierland

Groep G :

Albanië – Italië

Israël – Spanje

Macedonië – Liechtenstein

 

Groep I :

Finland – Turkije

Ijsland – Kosovo

Oekraïne – Kroatië

 

 Afrikaanse Zone : Al naar WK 2018  
Zondag:

Groep E :

Egypte – Congo 2-1

Iran / Japan /Zuid-Korea

Saoedi-Arabië / Nigeria /Mexico

Costa Rica / Brazilië / België

Duitsland / Engeland /Spanje

Rusland /Poland / Egypte

 

 

 

U 17 /  WK in India

Zondag: Maandag :
Groep E :

Nieuw-Caledonië -rankrijk 1-7

Honduras -Japan 1-6

Groep F :

Chili -Engeland  0-4

Irak – Mexico 1-1

Groep A :

Ghana – USA

Turkije -Mali

Groep B :

India – Colombia

Paraguay – Nieuw-Zeeland

 

Comments are closed.