‘Opvoedende tik’ binnen Onderwijs heeft geen nut

Politiek als instrument maatschappelijke ontwikkeling belicht in Islamic Awareness week
maart 21, 2015
Sport 21 maart
maart 21, 2015
Show all

‘Opvoedende tik’ binnen Onderwijs heeft geen nut

Het “slaan” van kinderen binnen het onderwijs, is nog steeds een heet hangijzer. Er zijn nog steeds leerkrachten, die met harde hand de controle over leerlingen willen behouden, meent kinderpsycholoog Lillian Ferrier. Ondanks het officieel sinds enkele jaren verboden is om leerlingen te slaan, is ecentelijk weer gebleken, dat het toch gebeurt.

Geef een reactie

Het e-mailadres wordt niet gepubliceerd. Vereiste velden zijn gemarkeerd met *